Hai, Semua! Sebelum kita masuk ke dalam ceritanya siapa nih yang tidak setuju bahwa ibu adalah sosok yang paling berpengaruh dalam hidup kita? Dalam artikel ini, kita akan menjelajahi kisah seru Faras, seorang gadis SMA yang sangat gaul dan aktif.

Melalui perannya yang unik, Faras dan teman-temannya belajar betapa pentingnya literasi dan bagaimana dukungan ibu mereka berperan dalam membangun kecintaan membaca. Yuk, simak perjalanan penuh emosi, tawa, dan perjuangan Faras dalam mengajak teman-temannya mencintai buku! Siap-siap terinspirasi!

 

Inspirasi Literasi Keluarga dalam Kehidupan Faras

Membaca Bersama di Pagi Hari

Setiap pagi, sinar matahari yang lembut menembus tirai jendela kamar Faras. Suara burung berkicau menandakan hari baru dimulai. Namun, ada satu hal yang selalu membuatnya bersemangat menghadapi hari: rutinitas pagi bersama ibunya. Sebelum semua kesibukan sekolah menghampiri, mereka akan menghabiskan waktu beberapa saat untuk membaca bersama.

Faras menguap lebar sambil melangkah keluar dari kamar. Ia melihat ibunya sudah duduk di meja makan, dikelilingi oleh tumpukan buku. Ibunya, Ibu Maya, adalah sosok yang selalu menginspirasi. Dengan senyum hangat dan mata penuh semangat, Ibu Maya tampak seperti seorang pendongeng yang siap membawa Faras ke dalam dunia baru setiap pagi.

“Selamat pagi, Sayang! Sudah siap untuk berpetualang?” Ibu Maya bertanya sambil mengangkat salah satu buku yang dari tumpukan.

Faras mengangguk, bersemangat. “Pagi, Bu! Buku apa yang kita baca hari ini?”

Ibu Maya menunjukkan buku berjudul “Petualangan Si Kancil.” Dengan sampul berwarna cerah dan ilustrasi yang menarik, buku itu terlihat menggemaskan. Faras sudah tidak sabar untuk menyelami kisah-kisah lucu dan pelajaran berharga yang selalu terdapat dalam cerita-cerita tersebut.

Mereka mulai membaca, bergantian. Suara Ibu Maya yang lembut dan ceria membangkitkan imajinasi Faras. Saat mereka membaca tentang Si Kancil yang cerdik, Faras bisa merasakan seolah-olah dirinya ikut berlari dan bersembunyi bersama Si Kancil. Ia tertawa ketika Si Kancil mengelabui sang harimau dan merasa bangga ketika Si Kancil berhasil menyelesaikan masalah.

Setelah selesai membaca, Ibu Maya bertanya, “Apa yang kamu pelajari dari cerita ini, Faras?”

Faras berpikir sejenak. “Aku belajar bahwa kita harus bisa pintar dan tidak boleh takut dalam menghadapi tantangan. Dan, kadang kita bisa menggunakan akal kita untuk keluar dari masalah!”

Ibu Maya tersenyum bangga. “Tepat sekali! Dalam hidup ini, kita juga harus berani mengambil langkah dan menggunakan pikiran kita untuk menyelesaikan masalah. Seperti Si Kancil.”

Momen itu membuat Faras merasa spesial. Ia menyadari betapa berartinya waktu yang dihabiskan bersama ibunya, tidak hanya untuk membaca tetapi juga untuk belajar tentang hidup. Ibu Maya selalu tahu bagaimana menjadikan setiap cerita memiliki makna yang mendalam.

Setelah sesi membaca, mereka berdua membuat sarapan bersama. Faras memotong buah-buahan untuk salad, sementara Ibu Maya menggoreng telur. Di tengah kesibukan itu, mereka berbagi cerita tentang rencana hari itu. Faras bercerita tentang presentasi di sekolah yang akan dilakukannya. “Aku ingin berbicara tentang pengalamanku membaca buku-buku menarik,” ucap Faras penuh semangat.

“Bagus sekali! Ingatlah untuk menjelaskan dengan cara yang menyenangkan. Biarkan teman-temanmu merasakan apa yang kamu rasakan saat membaca,” balas Ibu Maya.

Dengan hati yang penuh rasa syukur, Faras menyadari betapa beruntungnya ia memiliki ibu seperti Ibu Maya. Peran ibunya tidak hanya terbatas pada pendidikan formal, tetapi juga menciptakan fondasi literasi yang kuat di dalam dirinya.

Setelah sarapan, Faras bersiap-siap untuk berangkat ke sekolah. Ia menatap cermin, memastikan penampilannya terlihat baik, namun jauh di dalam hatinya, ia tahu bahwa kecantikan sejatinya berasal dari pengetahuan dan pengalaman yang ia dapatkan, terutama dari ibunya.

Saat ia berjalan keluar rumah, Faras merasakan semangat yang mengalir dalam dirinya. Dengan buku yang dibawanya, ia merasa siap menghadapi tantangan apapun. Sebelum berangkat, ia melambaikan tangan ke arah Ibu Maya, yang sedang berdiri di pintu sambil tersenyum.

“Semoga harimu menyenangkan, Bu! Aku akan menceritakan tentang Si Kancil kepada teman-temanku nanti!” teriak Faras penuh semangat.

“Semangat, Sayang! Ingat, membaca itu jendela dunia. Selalu ada hal baru untuk dipelajari!” jawab Ibu Maya.

Dan dengan itu, Faras melangkah keluar rumah dengan percaya diri. Ia tahu bahwa dengan dukungan dan kasih sayang ibunya, ia bisa mencapai apa pun yang diinginkannya. Hari itu bukan hanya tentang pergi ke sekolah; itu adalah tentang membawa bagian dari dirinya yang berharga cinta dan literasi yang ditanamkan ibunya ke dalam setiap momen kehidupannya.

 

Kisah Inspiratif dari Buku Tua

Hari-hari berlalu dengan cepat, dan Faras semakin bersemangat untuk berbagi kecintaannya pada literasi di sekolah. Setiap kali bertemu teman-temannya, ia tidak pernah melewatkan kesempatan untuk menceritakan kisah-kisah menarik yang ia baca bersama ibunya. Dari petualangan Si Kancil hingga kisah kepahlawanan, semuanya terasa hidup dalam ucapannya. Namun, satu hal yang selalu mengganjal di hatinya adalah bagaimana ia bisa memicu semangat yang sama di teman-temannya.

Suatu sore, sepulang sekolah, Faras mendapati ibunya sedang merapikan rak buku di ruang tamu. Dari kejauhan, ia melihat beberapa buku tua yang tampak menarik. “Bu, buku-buku itu milik siapa?” tanyanya, mendekati rak.

Ibu Maya menoleh dan tersenyum, “Oh, itu buku-buku lama yang pernah aku baca. Mereka penuh dengan kisah inspiratif dan pelajaran hidup. Tapi sekarang sudah agak usang.”

Faras merasa penasaran. “Bisa aku baca juga? Mungkin ada cerita seru yang bisa aku bagikan kepada teman-teman di sekolah!”

Dengan semangat, Ibu Maya mengangguk dan mengambil satu buku dari rak. “Ini dia, ‘Cerita dari Tanah yang Hilang’. Ini adalah buku favoritku saat masih muda. Banyak sekali pelajaran berharga di dalamnya.”

Malam itu, Faras duduk di sudut kamarnya, dikelilingi oleh bantal-bantal lembut. Ia membuka buku tua itu dan mulai membaca. Halaman demi halaman membawanya ke dunia yang penuh petualangan, di mana seorang gadis kecil bernama Lila berjuang untuk menemukan tempatnya di dunia. Lila menghadapi banyak rintangan, tetapi dia tidak pernah menyerah.

Seiring dengan perkembangan cerita, Faras merasakan emosi Lila kekuatannya, rasa takutnya, dan harapan yang selalu ada di dalam hati. Setiap kali Lila mengatasi tantangan, Faras merasa seolah-olah dia juga melakukannya. Ia tahu bahwa cerita ini tidak hanya sekadar hiburan, tetapi juga pelajaran hidup yang bisa ia bagikan kepada teman-temannya.

Setelah selesai membaca, Faras menutup buku itu dengan penuh rasa syukur. Dia bertekad untuk membagikan kisah Lila kepada teman-temannya di sekolah, berharap mereka juga akan terinspirasi. Namun, di dalam hatinya, ia merasakan satu hal: bagaimana caranya agar mereka juga bisa merasakan kebahagiaan dan emosi yang sama saat membaca?

Keesokan harinya, Faras sudah tidak sabar menunggu waktu istirahat di sekolah. Saat lonceng berbunyi, ia segera menghampiri kelompok teman-temannya yang sedang duduk di bawah pohon besar. Dengan wajah bersemangat, ia berkata, “Teman-teman, kalian harus mendengarkan cerita ini!”

Teman-temannya, yang awalnya terlihat sibuk dengan ponsel mereka, perlahan mulai melirik Faras dengan rasa ingin tahu. “Cerita apa, Faras?” tanya Lila, salah satu temannya.

“Cerita tentang seorang gadis bernama Lila! Dia berjuang untuk menemukan tempatnya di dunia dan…,” Faras mulai bercerita, menghidupkan setiap momen, setiap perjuangan Lila, hingga teman-temannya terhanyut dalam ceritanya.

Namun, tak lama kemudian, salah satu teman, Budi, terlihat skeptis. “Eh, Faras. Itu cuma cerita. Kenapa kita harus peduli?”

Faras terdiam sejenak, hatinya terasa berat. Ia tidak ingin semangatnya padam hanya karena satu komentar negatif. “Tapi, Budi! Setiap cerita memiliki pelajaran. Lila mengajarkan kita untuk tidak menyerah meski menghadapi rintangan. Itu penting, kan?”

Tapi Budi hanya mengangkat bahu, dan beberapa temannya mulai tertawa. Faras merasakan sebersit kesedihan. Namun, ia tidak ingin menyerah. Ia kembali mengingat bagaimana ibunya selalu memberinya semangat. Dengan tekad yang menguat, ia melanjutkan ceritanya, “Lila harus melalui banyak hal, termasuk menghadapi ketakutan dan kehilangan, tetapi dia tidak pernah berhenti berharap. Setiap kali dia jatuh, dia bangkit lagi!”

Beberapa teman mulai mendengarkan dengan lebih serius. Wajah Lila tampak sedikit tertegun, tetapi rasa ingin tahunya semakin besar. “Apa yang terjadi selanjutnya?” tanyanya.

Melihat teman-temannya mulai tertarik, Faras merasa percaya diri. Ia melanjutkan dengan lebih bersemangat, menjelaskan bagaimana Lila menemukan teman-teman baru dalam perjalanannya dan bagaimana mereka saling mendukung. Cerita itu menjadi lebih hidup, dan ia melihat senyuman mulai muncul di wajah teman-temannya.

Akhirnya, setelah menyelesaikan cerita, Faras merasakan kelegaan dan kebahagiaan. Teman-temannya terlihat lebih terbuka. “Mungkin kita bisa membaca buku itu bersama-sama, Faras. Aku ingin tahu lebih banyak tentang Lila,” ucap Lila dengan antusias.

Faras tersenyum lebar. Ia tahu, meski tidak semua teman-temannya langsung tertarik, sedikit demi sedikit, ia berhasil menanamkan benih kecintaan akan literasi dalam diri mereka. Dan yang paling penting, ia menyadari bahwa perjuangan dan ketekunan dalam membagikan cerita bisa menjadi jalan untuk menghubungkan orang-orang di sekitarnya.

Sore itu, saat pulang, Faras merenungkan pengalamannya. Ia tahu bahwa perjalanan literasi ini tidak hanya tentang membaca, tetapi juga tentang bagaimana cerita bisa menyatukan orang-orang, mengajarkan pelajaran hidup, dan menciptakan ikatan yang lebih dalam. Dengan hati yang penuh semangat, Faras bertekad untuk terus melanjutkan perjuangannya dalam membagikan cinta dan pelajaran dari setiap buku yang ia baca, berkat inspirasi dari ibunya.

 

Melangkah Lebih Jauh dengan Literasi

Minggu berlalu dengan cepat, dan Faras semakin bersemangat untuk memperluas jangkauan kecintaannya terhadap literasi. Setelah mendengar sambutan hangat dari teman-temannya tentang cerita Lila, ia bertekad untuk melakukan sesuatu yang lebih besar. Ia ingin mengadakan sebuah klub membaca di sekolah, di mana semua orang bisa berkumpul, membaca, dan berbagi cerita. Namun, ada satu tantangan yang harus ia hadapi: mengatasi rasa ragu dan ketidakpastian yang datang ketika memikirkan tanggung jawab itu.

Suatu sore, Faras duduk di meja belajarnya, merenung. Ia menatap rak buku ibunya yang penuh dengan cerita-cerita indah. “Apa yang harus aku lakukan selanjutnya?” gumamnya. Tiba-tiba, sebuah ide muncul dalam benaknya. “Aku bisa mengajak teman-temanku untuk berkumpul di rumahku setiap akhir pekan! Kita bisa membaca bersama dan mendiskusikannya!” Pikirannya melompat penuh semangat.

Dengan bersemangat, Faras mengambil kertas dan pulpen untuk menulis undangan. Ia ingin menyusun undangan yang menarik, tidak hanya sekadar kata-kata, tetapi juga menggambarkan keceriaan yang akan datang. “Hai teman-teman! Ayo berkumpul di rumahku untuk klub membaca setiap akhir pekan! Kita akan berbagi cerita, tertawa, dan belajar bersama. Siapa tahu, kita bisa menemukan petualangan baru!” tulisnya.

Keesokan harinya, di sekolah, Faras membagikan undangan tersebut. Ia dengan senang hati melihat mata teman-temannya berbinar. “Kedengarannya seru, Faras! Aku mau ikut!” seru Lila, yang kini semakin antusias. Namun, tidak semua orang sepenuhnya mendukung. Budi, yang sebelumnya skeptis, masih terlihat tidak tertarik. “Buat apa membaca? Kita bisa nonton film atau main game, jauh lebih seru,” ujarnya sambil mengerutkan dahi.

Mendengar itu, hati Faras sedikit terluka, tetapi ia tidak ingin menyerah. “Tapi, Budi! Setiap cerita di buku bisa membawa kita ke dunia yang berbeda! Kita bisa berimajinasi dan belajar banyak hal!” serunya, berusaha meyakinkan teman-temannya. Ia tahu, untuk mengubah pandangan Budi dan beberapa teman lainnya, ia harus menunjukkan bahwa membaca itu menyenangkan.

Dengan tekad bulat, Faras pun menyiapkan segalanya untuk pertemuan pertama klub membaca. Ia menata ruang tamu rumahnya, mempersiapkan snack, dan membuat suasana yang hangat dan nyaman. Hari yang dinantikan akhirnya tiba. Teman-teman mulai berdatangan satu per satu. Lila datang dengan buku di tangannya, sedangkan Budi tiba-tiba muncul dengan ragu-ragu.

“Selamat datang, semua!” seru Faras, menyambut mereka dengan senyum lebar. “Hari ini kita akan bisa membaca bersama dan sambil membahas sebuah petualangan yang sangat luar biasa dari buku ‘Cerita dari Tanah yang Hilang’!”

Mereka duduk melingkar di ruang tamu, dan Faras mulai membacakan beberapa bagian dari buku tersebut. Suara lembutnya membuat semua orang terhanyut dalam cerita. Ia menjelaskan karakter-karakter yang ada dan bagaimana Lila, si tokoh utama, menghadapi tantangan. Saat Faras bercerita, wajah teman-temannya mulai bersinar, dan tertawa saat cerita mengundang gelak tawa.

Di tengah sesi membaca, Faras merasakan semangat itu menular. Lila dan beberapa teman lain mulai berdiskusi, bertanya tentang karakter, dan berbagi pendapat mereka. “Aku pikir Lila sangat berani!” seru Lila, matanya bersinar. “Dia tidak takut untuk menghadapi tantangan!”

Budi, yang awalnya skeptis, kini tampak terlibat dalam diskusi. “Tapi bagaimana kalau Lila gagal? Apakah dia masih bisa bangkit lagi?” tanyanya, tampak penasaran. Faras tersenyum, bahagia melihat perubahan sikap teman-temannya. “Itulah keindahan dari cerita, Budi. Kita semua menghadapi kegagalan dalam hidup, tetapi yang terpenting adalah keberanian untuk bangkit kembali,” jawabnya, penuh semangat.

Waktu berlalu, dan pertemuan itu menjadi lebih seru. Mereka tidak hanya membaca, tetapi juga berbagi cerita pengalaman pribadi, tentang bagaimana mereka juga menghadapi tantangan dalam hidup mereka. Faras mendengarkan dengan penuh perhatian, merasakan emosi dari setiap cerita yang dibagikan.

Setelah pertemuan selesai, Faras merasa gembira. Ia telah berhasil mengubah pandangan teman-temannya tentang membaca. “Terima kasih, Faras! Ini sangat menyenangkan!” kata Lila, bersemangat. “Aku tidak sabar untuk pertemuan berikutnya!”

Namun, di dalam hati Faras, ada satu tantangan yang masih tersisa. Ia merasa takut jika semua ini tidak akan berjalan terus, dan teman-temannya akan kehilangan minat. “Apakah mereka akan kembali minggu depan?” pikirnya, sambil menatap senja yang indah di luar jendela.

Namun, ibunya, yang duduk di sampingnya, menyadari keraguan di wajah Faras. “Sayang, kamu sudah bisa melakukan berbagai hal yang sangat luar biasa. Ingatlah bahwa perjalanan ini adalah proses. Tidak semua orang akan langsung tertarik, tetapi kamu telah menanamkan benih semangat dalam diri mereka. Teruslah berusaha, dan jangan pernah ragu untuk berbagi ceritamu.”

Kata-kata ibunya membangkitkan semangat Faras. Ia tahu bahwa meskipun jalan ke depan mungkin tidak selalu mudah, dengan dukungan ibunya dan keberanian untuk terus berbagi, ia bisa membuat perbedaan. “Aku akan terus melakukannya, Bu. Aku tidak akan menyerah!” ujarnya dengan yakin.

Dengan hati yang penuh semangat dan harapan, Faras bersiap untuk pertemuan berikutnya. Ia tahu bahwa perjalanan literasi ini adalah lebih dari sekadar membaca; itu adalah tentang menciptakan ikatan, berbagi pengalaman, dan menginspirasi satu sama lain. Dan dengan tekad baru, Faras berjanji untuk melangkah lebih jauh dalam perjuangan ini.

 

Langkah Awal Menuju Mimpi

Hari yang dinanti-nanti akhirnya tiba. Setelah minggu-minggu yang penuh kesenangan, pertemuan kedua klub membaca Faras akan segera dimulai. Ia tidak sabar untuk melihat apakah teman-temannya akan kembali dan berbagi semangat membaca yang sama seperti pertemuan pertama. Semangatnya meluap-luap saat ia menyiapkan segalanya di rumah. Makanan ringan, minuman, dan, tentu saja, buku yang akan mereka baca “Petualangan Si Kecil di Negeri Ajaib.”

Sore itu, Faras berdiri di depan cermin, memeriksa penampilannya. Rambutnya yang ikal dikuncir rapi, dan ia mengenakan kaus berwarna cerah yang membuatnya merasa percaya diri. “Kali ini, kita harus lebih seru!” pikirnya dengan semangat. Namun, di dalam hatinya, ada sedikit rasa cemas. Apa yang terjadi jika tidak semua orang datang? Apakah Budi akan kembali? Ia ingin menjadikan pertemuan ini lebih menarik.

Ketika waktu menunjuk ke pukul empat sore, Faras melihat ke arah pintu dengan penuh harap. Detak jantungnya meningkat setiap kali ia mendengar suara langkah kaki di luar. Dan akhirnya, satu per satu, teman-temannya mulai berdatangan. Lila datang pertama, diikuti oleh Dini dan Sandi, dengan senyum lebar di wajah mereka. Dan di belakang mereka, Budi muncul dengan langkah pelan, seolah-olah masih meragukan dirinya.

“Selamat datang, teman-teman!” seru Faras, berusaha menampilkan semangat meskipun ada sedikit ketegangan di dadanya. “Hari ini kita akan membaca ‘Petualangan Si Kecil di Negeri Ajaib’. Siap untuk berpetualang?”

Dengan penuh antusias, mereka duduk melingkar di ruang tamu. Faras mulai membaca dengan suara penuh ekspresi, menggambarkan bagaimana si kecil berpetualang ke negeri yang penuh warna dan keajaiban. Setiap kata yang diucapkannya menari di udara, membawa semua orang masuk ke dalam dunia imajinasi yang magis.

Saat mereka mulai berdiskusi tentang karakter dan petualangan si kecil, Faras merasakan kehangatan persahabatan di antara mereka. Budi, yang sebelumnya tampak ragu, kini semakin terlibat. Ia mulai mengajukan pertanyaan dan berbagi pendapat. “Kenapa si kecil tidak takut? Dia tahu itu berbahaya, tetapi tetap pergi!” tanyanya, dengan nada penasaran.

Faras tersenyum, senang melihat Budi bersemangat. “Itu karena dia percaya pada mimpinya, Budi. Kadang, kita harus berani menghadapi ketakutan untuk mencapai apa yang kita inginkan,” jawabnya, mencoba menanamkan semangat yang ia dapat dari ibunya.

Malam pun semakin larut, dan mereka terus berdiskusi. Tidak terasa, waktu berlalu begitu cepat. Faras merasa bangga karena pertemuan kali ini lebih hidup dan penuh interaksi daripada yang sebelumnya. Semua orang tampak gembira, tertawa, dan berbagi cerita. Namun, ada satu hal yang masih mengganjal di pikirannya. Dia ingin membuat klub ini lebih dari sekadar membaca. Ia ingin menghadirkan sesuatu yang membuat teman-temannya lebih terlibat.

Sore harinya, saat mereka beristirahat, Faras berinisiatif untuk mengusulkan ide baru. “Gimana kalau kita buat proyek kreatif? Setiap bulan, kita bisa memilih buku yang berbeda dan membuat ulasan atau bahkan mengadakan drama kecil berdasarkan cerita tersebut!” serunya dengan semangat.

Teman-temannya terlihat berpikir sejenak, dan kemudian Lila mengangguk. “Itu ide yang bagus, Faras! Kita bisa menunjukkan kreativitas kita dan berbagi dengan orang lain!”

Budi juga ikut menanggapi, “Kalau begitu, kita harus mulai mempersiapkan sesuatu untuk bulan depan! Aku ingin ikut!” Faras merasa terharu mendengar semangat dari teman-temannya, terutama dari Budi. Ia merasa usahanya untuk memperkenalkan literasi tidak sia-sia.

Malam itu berlanjut dengan perbincangan seru tentang buku-buku favorit mereka dan bagaimana mereka bisa mengemas cerita menjadi sesuatu yang menarik. Faras merasakan kehangatan dalam hatinya saat melihat semua teman-temannya bersatu dan saling mendukung satu sama lain. Ini adalah apa yang ia impikan membuat literasi menjadi bagian dari kehidupan mereka, bukan hanya sekadar tugas sekolah.

Ketika acara berakhir, Faras merasa lelah, tetapi bahagia. Ia mengantar teman-temannya pulang dengan senyum lebar. Namun, di dalam hatinya, ia juga merasakan tekanan. Sebuah tanggung jawab baru kini berada di pundaknya. “Apakah aku bisa melanjutkan semua ini? Bagaimana jika mereka bosan?” pikirnya sambil berjalan pulang.

Namun, saat ia tiba di rumah, ibunya sudah menunggu di dapur. “Bagaimana pertemuannya, Sayang?” tanya ibunya, sambil menyiapkan camilan.

“Itu luar biasa, Bu! Mereka sangat senang dan ingin melanjutkan! Tapi… aku merasa takut kalau semua ini tidak bisa bertahan,” jawab Faras, suaranya pelan.

Ibu Faras tersenyum lembut dan memeluknya. “Sayang, ingatlah bahwa setiap langkah yang kamu ambil adalah bagian dari proses. Ketakutan itu normal, tetapi jangan biarkan itu menghentikanmu. Kamu sudah melakukan hal yang luar biasa, dan aku yakin kamu bisa lebih dari itu.”

Kata-kata ibunya membangkitkan semangat baru dalam diri Faras. Ia tahu, meskipun jalan di depan mungkin tidak selalu mudah, dengan dukungan ibunya dan semangat teman-temannya, ia bisa menghadapi setiap tantangan yang datang. “Aku akan terus berusaha! Aku tidak akan menyerah!” ujarnya, dengan tekad yang baru.

Dengan hati yang penuh harapan dan semangat, Faras bersiap untuk langkah selanjutnya. Ia tahu bahwa perjalanannya dalam literasi ini baru saja dimulai, dan ia berjanji untuk menginspirasi lebih banyak orang untuk mencintai membaca dan berbagi cerita. Keceriaan yang mengalir dalam pertemuan malam itu adalah buktinya. Faras berjanji pada dirinya sendiri bahwa ia akan melangkah lebih jauh dan terus berbagi cinta akan literasi, satu langkah pada satu waktu.

 

Jadi, gimana semua ada nggak nih diantara kalian yang bisa menyimpulkan cerita cerpen diatas? Nah, itu dia perjalanan seru Faras dalam mengajak teman-temannya mencintai literasi dengan dukungan penuh dari ibunya! Kisah ini mengingatkan kita bahwa literasi bukan hanya sekadar membaca buku, tapi juga tentang berbagi pengalaman dan inspirasi. Jadi, mari kita terus dukung satu sama lain, terutama peran ibu yang tak ternilai, untuk membangun dunia literasi yang lebih baik. Yuk, bagikan cerita ini ke teman-temanmu dan mulai perjalanan literasimu sendiri! Ingat, setiap buku yang kita baca bisa menjadi jendela untuk membuka dunia baru. Sampai jumpa di kisah selanjutnya!