Pernah nggak sih, kalian merasa takut atau bingung saat ujian? Apalagi kalau itu ujian hafalan Al-Qur’an! Nah, cerpen kali ini bakal ngajak kalian ikut merasakan perjalanan seru Hana dan Fadil yang saling bantu, belajar bareng, dan menghafal dengan semangat.

Gak cuma tentang hafalan, tapi juga tentang persahabatan yang bikin semuanya terasa lebih ringan. Jadi, siap-siap ya buat nyimak kisah mereka yang penuh semangat dan keceriaan!

 

Cerpen Islami Anak SD

Hana dan Hari yang Ceria

Pagi yang cerah selalu memberikan semangat baru, begitu pula bagi Hana, seorang gadis kecil yang selalu penuh dengan senyuman. Di pagi yang indah itu, Hana sedang bersiap untuk pergi ke sekolah. Ia mengenakan jilbab pink kesayangannya yang sudah sedikit pudar, tapi tetap terlihat manis di wajahnya. Terlihat sekali dari raut wajahnya yang cerah, Hana sangat menantikan hari ini.

Ibunya, Bu Siti, sedang menyapu halaman depan rumah. “Hana, ayo cepat, kamu jangan terlambat,” serunya dari luar. Hana hanya mengangguk dan bergegas mengambil tas kecilnya yang sudah siap di dekat pintu.

“Yup, aku sudah siap, Bu!” jawab Hana dengan suara ceria.

Sekolah Raudhatul Ilmi, sekolah tempat Hana belajar mengaji, berada tidak jauh dari rumahnya. Hana sering berjalan kaki ke sekolah bersama teman-temannya, sambil tertawa dan bercerita. Hana sangat menyukai sekolah ini. Tidak hanya karena tempatnya yang nyaman, tetapi juga karena ustazah Anisa yang selalu sabar mengajarkan ilmu agama dengan cara yang menyenangkan.

Setibanya di sekolah, Hana langsung berlari menuju kelas 3A, kelas tempat ia dan teman-temannya belajar. Ketika memasuki kelas, ia melihat teman-temannya sudah duduk rapi di tempat masing-masing, siap untuk mulai mengaji.

“Hana, kamu datang juga akhirnya!” sapa Fadil, teman sebangkunya, dengan suara yang sedikit lebih keras dari biasanya. Fadil adalah teman yang selalu penuh energi dan kerap membuat Hana tertawa.

“Ya, aku baru saja sampai,” jawab Hana, sambil meletakkan tasnya di meja dan duduk di bangkunya.

Ustazah Anisa yang sudah berdiri di depan kelas mengangkat tangannya untuk meminta perhatian. “Anak-anak, hari ini kita akan menghafal surat Al-Ikhlas. Siapa yang sudah siap?”

Tangan-tangan kecil pun langsung terangkat. Hana pun ikut mengangkat tangan dengan semangat. Bukan karena ia sudah bisa menghafal, tapi karena hari ini adalah giliran dia untuk maju ke depan dan menunjukkan hafalannya.

Ustazah Anisa tersenyum melihat banyaknya anak yang antusias. “Bagus! Kalau begitu, kita mulai dari yang sudah siap. Hana, kamu maju dulu.”

Dengan langkah pelan namun percaya diri, Hana berjalan ke depan kelas. Rasa gugup mulai datang. Namun, ia berusaha untuk tetap tenang dan fokus. Ia memulai dengan mengucapkan “Bismillahirrahmanirrahim” dengan suara yang lembut, seperti yang selalu diajarkan ibunya.

“Hana, hafalan surat Al-Ikhlas, ya. Jangan terburu-buru, coba baca pelan-pelan,” ujar ustazah Anisa dengan suara penuh pengertian.

Hana mengangguk, menyesuaikan napasnya, lalu mulai membaca, “Qul huwallahu ahad…”

Suasana kelas yang hening hanya terdengar suara lembut Hana yang mulai ragu. Saat sampai di ayat ketiga, ia tiba-tiba terhenti.

“Hana, jangan takut. Coba diulang dari awal,” kata ustazah Anisa dengan sabar.

Hana menarik napas panjang dan mencoba lagi. Namun, rasa gugup tiba-tiba menyerangnya. Ia melihat teman-temannya yang sedang menunggu dengan penuh harap, termasuk Fadil yang duduk di belakang.

“Qul huwallahu ahad… allahush shamad…” Hana mengulang kalimatnya, tetapi tiba-tiba suara keras dari Fadil membuatnya terkejut.

“Allahuuu somad!” seru Fadil dengan semangat, seolah ingin membantu.

Anak-anak di kelas langsung tertawa, dan suasana jadi semakin ceria. Hana menoleh ke belakang dan melihat Fadil yang tersenyum lebar, tanpa ada rasa malu sedikitpun.

“Hahaha! Fadil! Jangan ganggu Hana, dong!” ujar ustazah Anisa sambil menahan tawa.

Hana tak bisa menahan tawa juga. Fadil memang sering kali membuat kekacauan di kelas, tapi cara dia membuat semua orang tertawa membuat Hana merasa lebih baik. Rasanya seperti beban di pundaknya sedikit berkurang.

“Hana, ayo teruskan. Kita bisa lakukan ini bersama-sama!” kata ustazah Anisa dengan semangat. “Sekali lagi, ya!”

Dengan dukungan dari teman-temannya, Hana mencoba lagi dengan lebih tenang. “Qul huwallahu ahad… allahush shamad…” kali ini ia bisa melanjutkan tanpa berhenti.

Kelas pun bertepuk tangan untuk Hana. “Alhamdulillah, bagus sekali, Hana!” puji ustazah Anisa sambil tersenyum lebar.

Hana kembali ke bangkunya dengan rasa lega. Teman-temannya menyapanya dengan tepuk tangan. Fadil yang duduk di sebelahnya berkata, “Kamu keren banget, Hana. Tapi besok, giliran aku, ya. Kalau aku lupa, kamu harus bantuin aku, ya.”

Hana tertawa. “Asal kamu nggak teriak-teriak kayak tadi, deh, Fadil,” jawabnya sambil tersenyum.

Hari itu, kelas mengaji di sekolah Raudhatul Ilmi dipenuhi tawa dan kebahagiaan. Hana belajar bahwa mengaji bukan hanya soal menghafal, tapi juga soal belajar bersama, saling mendukung, dan membuat kesalahan yang bisa diubah menjadi hal yang menyenangkan.

 

Hafalan Surat Al-Ikhlas yang Lucu

Hari-hari setelah itu berjalan dengan sangat cepat. Hana semakin merasa nyaman dengan kegiatan mengajinya. Setiap hari, ia bangun pagi dengan semangat dan tidak sabar untuk pergi ke sekolah. Hari ini, ada sesuatu yang berbeda. Ustazah Anisa mengatakan bahwa seluruh kelas akan diuji untuk hafalan surat Al-Ikhlas.

“Anak-anak, hari ini kita akan menguji hafalan surat Al-Ikhlas. Kalian harus siap! Besok, giliran kalian yang akan maju,” kata ustazah Anisa dengan senyum penuh semangat.

Hana merasa gugup, meski sudah berhasil hafal dengan baik. Fadil, yang biasanya ceria dan penuh energi, tampak lebih serius hari ini. Ia duduk dengan tangan gemetar, menunggu giliran untuk maju.

“Fadil, kamu kenapa? Nggak biasa lihat kamu diam kayak gitu,” Hana bertanya, sambil melirik Fadil yang duduk di sebelahnya.

Fadil menoleh dan mengangkat bahu. “Aku khawatir nggak bisa hafal dengan baik. Tapi, Hana, kalau aku lupa nanti, kamu bantuin aku, ya?”

“Tenang aja, kamu pasti bisa. Aku yakin!” jawab Hana dengan percaya diri, meski dirinya sendiri agak merasa cemas.

Saat giliran Hana akhirnya tiba, ia berdiri dengan sedikit gemetar. Namun, kali ini ia bertekad untuk tidak lagi merasa gugup. Dengan langkah pelan, ia maju ke depan kelas. Begitu berdiri di depan, semua teman-temannya menatap dengan penuh harap.

“Bismillahirrahmanirrahim,” ucap Hana, lalu mulai membaca.

“Qul huwallahu ahad…”

Ia melanjutkan dengan lancar, “allahu shamad…”

Namun, tiba-tiba ada suara Fadil yang mengejutkan semua orang.

“Allahuuu somad!” serunya dengan suara keras dan penuh semangat, seperti biasa.

Hana hampir terjatuh karena terkejut, dan seluruh kelas kembali tertawa. Bahkan ustazah Anisa pun tak kuasa menahan tawa.

“Hahaha, Fadil! Kamu ini, ya,” ujar ustazah Anisa, tertawa sambil menepuk-nepuk meja. “Hana, jangan khawatir. Lanjutkan saja.”

Hana, yang merasa sedikit bingung karena suara Fadil, mencoba untuk tetap tenang. “Qul lam yalid walam yoolad…” lanjutnya, dengan suara lebih pelan.

Namun, sebelum ia selesai, Fadil kembali melontarkan candaan.

“Walaam yakun lahuu kufuwan ahad!” serunya, seperti sedang mengikuti gaya membaca Hana.

Sebuah gelak tawa meriah pun kembali terdengar di kelas. Hana menatap Fadil dengan tatapan bingung, tapi tak lama kemudian ia ikut tertawa.

Ustazah Anisa menggelengkan kepala sambil tersenyum. “Kalian berdua memang tak pernah membosankan. Tapi Hana, kamu sudah sangat bagus. Kamu hafalnya sudah sangat lancar!”

Hana pun merasa sangat lega, dan ia akhirnya bisa mengakhiri hafalan dengan sempurna. Teman-temannya bertepuk tangan untuknya. Fadil yang duduk di belakang menyenggol tangannya dan berbisik, “Aku nggak jadi lupa, kan?”

Hana tertawa. “Iya, kamu keren kok. Tapi, lain kali, jangan teriak-teriak lagi, ya.”

“Siap, komandanku!” jawab Fadil sambil saling memberi tos dengan Hana.

Hari itu menjadi hari yang penuh tawa, dengan semua anak saling memberi dukungan. Hana merasa sangat senang bisa menghafal dengan baik, meskipun kejadian lucu dari Fadil sempat membuatnya agak bingung. Mengaji bukan hanya soal hafalan, tapi juga tentang kebersamaan dan senyum yang bisa membuat semuanya terasa lebih ringan.

Di akhir pelajaran, ustazah Anisa berkata, “Anak-anak, kamu semua sudah belajar banyak hari ini. Ingat, jangan hanya hafalannya yang penting, tapi juga maknanya. Setiap ayat dari Al-Qur’an yang kalian hafal adalah cahaya bagi kalian.”

Hana dan teman-temannya pulang dengan hati yang penuh kebahagiaan. Meskipun mereka baru belajar sedikit, mereka sudah merasakan kedamaian dalam hati. Mengaji bukan hanya tentang menghafal, tetapi juga tentang mengingat Allah dalam setiap langkah.

Dan, Hana tahu, ia akan terus berusaha untuk lebih baik lagi dalam menghafal dan memahami setiap ayat yang ada, sambil terus belajar dengan teman-temannya yang selalu membuat segala sesuatunya terasa lebih ceria.

 

Dukungan Teman-Teman di Kelas

Setelah ujian hafalan surat Al-Ikhlas selesai, Hana merasa sangat lega. Kini, ia bisa bernapas dengan tenang. Namun, di dalam hatinya, masih ada satu hal yang membuatnya semakin bersemangat: sebuah janji kecil yang ia buat bersama teman-temannya. Setiap kali ada yang berhasil menghafal, mereka akan memberikan dukungan dan semangat satu sama lain.

Keesokan harinya, suasana di kelas semakin ramai. Semua anak sibuk mempersiapkan diri untuk ujian hafalan surat yang akan datang. Fadil, yang biasanya ceria, tampak lebih serius hari itu. Wajahnya terlihat sedikit cemas.

“Hana, aku khawatir banget besok nggak bisa hafal suratnya. Kamu bantuin aku, ya?” tanya Fadil dengan wajah penuh ketakutan.

Hana menatap Fadil dengan senyum lebar. “Tenang aja, kamu pasti bisa. Kalau kamu lupa, aku yang akan ingatkan. Kita belajar bareng, ya!”

Fadil tersenyum dan mengangguk. “Makasih, Hana! Kamu memang teman yang baik.”

Pagi hari itu, kelas dimulai seperti biasa. Ustazah Anisa masuk ke kelas dengan wajah ceria dan membawa sebuah papan tulis kecil yang penuh dengan tulisan. “Hari ini, kita akan belajar lebih banyak lagi tentang arti dari surat-surat yang sudah kalian hafal,” kata ustazah dengan suara lembutnya.

Hana duduk di bangkunya, menatap ustazah dengan penuh perhatian. Ia merasa sudah siap untuk mendalami lebih dalam makna surat-surat yang sudah ia hafalkan. Tapi, yang lebih membuatnya semangat adalah Fadil yang duduk di sebelahnya. Fadil tampak lebih percaya diri daripada hari sebelumnya.

“Fadil, ingat ya, kita belajar bareng, kan?” Hana berbisik pelan.

Fadil tersenyum, terlihat lebih santai. “Iya, Hana! Aku ingat kok. Nggak akan takut lagi.”

Sebelum pelajaran dimulai, ustazah Anisa memberikan tugas kecil. “Anak-anak, hari ini kalian akan berpasangan dan menghafalkan satu ayat bersama teman. Kalau ada yang merasa kesulitan, kalian bisa saling membantu. Siapa yang mau coba dulu?”

Tangan-tangan kecil langsung terangkat, tapi yang menarik perhatian Hana adalah Fadil yang dengan percaya diri langsung melambaikan tangan ke depan. “Aku! Aku!” serunya.

“Fadil, kalau kamu maju duluan, nanti aku ketinggalan, loh!” Hana berkata sambil tertawa.

“Gak apa-apa, Hana. Aku yakin kita bisa kerjain ini berdua,” jawab Fadil dengan penuh semangat.

Akhirnya, mereka berdua dipasangkan bersama. Hana merasa lebih tenang, karena Fadil selalu berhasil membuat suasana menjadi lebih menyenangkan, meskipun kadang dia sedikit bercanda. Mereka mulai berlatih hafalan dengan suara pelan dan hati-hati, saling mengingatkan satu sama lain jika ada yang lupa.

Ketika giliran mereka tiba untuk maju ke depan kelas, Hana dan Fadil berdiri bersama. Ustazah Anisa tersenyum melihat mereka. “Kalian sudah siap, kan?”

“Iya, ustazah!” jawab mereka serempak.

Fadil mulai membaca dengan penuh percaya diri, “Qul huwallahu ahad…”

Namun, di tengah-tengah bacaan, Fadil terhenti. Ia sedikit ragu dan menatap Hana.

Hana langsung menyemangati, “Fadil, ayo terus! Kamu pasti bisa!”

Dengan dukungan Hana, Fadil melanjutkan, “Allahu shamad…”

Hana ikut melanjutkan, “Lam yalid walam yoolad…”

Mereka melanjutkan bacaan bersama dengan lancar, dan akhirnya mereka berhasil menyelesaikan ayat tersebut dengan sempurna. Ustazah Anisa tersenyum bangga. “Bagus sekali, Fadil dan Hana. Kalian sudah hebat!”

Kelas pun bertepuk tangan. Fadil terlihat sangat bahagia. “Terima kasih, Hana. Kalau nggak ada kamu, aku nggak bakal bisa hafal dengan lancar kayak gini!”

Hana tersenyum lebar. “Gak apa-apa, Fadil. Kita belajar bareng, kan? Itu yang penting.”

Setelah pelajaran selesai, Hana dan Fadil pulang bersama. Mereka berjalan sambil tertawa, membicarakan hafalan yang mereka lakukan hari itu.

“Besok kita belajar lagi, ya? Aku bakal bantuin kamu lagi!” kata Hana dengan semangat.

“Pasti! Kita bakal jadi hafidzah dan hafidz kecil!” jawab Fadil dengan suara riang.

Hari itu, Hana belajar bahwa menghafal Al-Qur’an bukan hanya soal kemampuan, tetapi tentang saling mendukung dan berbagi semangat. Dengan teman-teman di sekitar, setiap langkah terasa lebih ringan, dan setiap kesulitan bisa terlewati dengan tawa.

 

Kekuatan Doa dan Persahabatan

Hari-hari berlalu begitu cepat. Waktu ujian hafalan semakin dekat, dan Hana merasa lebih percaya diri berkat latihan bersama Fadil dan teman-temannya. Setiap hari, mereka belajar bersama di waktu istirahat dan saling mengingatkan saat ada yang lupa. Meski kadang-kadang tawa dan candaan Fadil membuat suasana jadi lebih hidup, mereka tetap fokus pada tujuan mereka: menghafal dan memahami Al-Qur’an dengan sepenuh hati.

Di pagi yang cerah itu, saat bel masuk sudah berbunyi, Hana dan Fadil duduk di bangku mereka. Mereka berdua tampak sedikit lebih serius, tapi tetap ada senyum di wajah mereka. Hari ini adalah hari ujian hafalan terakhir. Semua anak-anak di kelas harus maju dan melantunkan surat yang telah mereka hafalkan.

“Fadil, kamu yakin bisa?” Hana bertanya, menatap sahabatnya dengan perhatian.

Fadil mengangguk mantap. “Iya, Hana. Aku sudah siap. Kalau kamu bantuin aku, pasti lancar. Kita udah belajar bareng kan?”

Hana tersenyum dan menggenggam tangan Fadil dengan erat. “Aku yakin kamu bisa. Ingat, kita belajar bukan hanya untuk hafalan, tapi untuk mendekatkan diri pada Allah.”

Ustazah Anisa memulai ujian dengan membacakan nama-nama yang harus maju ke depan. Hana dan Fadil saling berpandangan, berdoa dalam hati agar diberikan kemudahan. Ketika akhirnya nama mereka dipanggil, Hana merasakan degup jantung yang cepat, tapi ia tahu ini adalah momen yang penting.

“Bismillahirrahmanirrahim,” Fadil mulai, suaranya sedikit bergetar namun penuh semangat.

“Qul huwallahu ahad…” mereka mulai membaca bersama. Fadil tampak sedikit ragu di beberapa bagian, namun Hana segera melanjutkan dengan lembut dan penuh keyakinan.

“Allahu shamad… lam yalid walam yoolad…”

Mereka membaca dengan lancar, berdua saling melengkapi. Seiring berjalannya waktu, rasa cemas Fadil mulai menghilang. Akhirnya, mereka menyelesaikan ayat tersebut dengan sempurna.

“Walaam yakun lahuu kufuwan ahad,” suara mereka bersamaan, penuh keyakinan.

Seketika, suasana kelas menjadi hening. Hana dan Fadil menatap ustazah Anisa dengan gugup. Ustazah tersenyum lebar dan memberikan tepukan tangan.

“Masya Allah, kalian berdua luar biasa! Hafalan kalian sangat baik. Teruskan semangat belajar kalian, ya!” ujar ustazah Anisa.

Hana dan Fadil saling bertukar senyum lega. Hana merasakan kebanggaan dalam hatinya. Tidak hanya karena mereka berhasil, tetapi juga karena mereka melakukannya bersama-sama, dengan penuh persahabatan dan doa.

Setelah ujian selesai, Hana dan Fadil kembali duduk bersama di bangku mereka. Semua teman-temannya bertepuk tangan dengan gembira. Mereka merasa bangga dan bahagia atas pencapaian teman-temannya yang sudah berusaha keras. Hana menatap Fadil, yang kini terlihat lebih tenang.

“Lihat, kita bisa! Kamu hebat, Fadil!” Hana berkata, sambil tersenyum.

“Enggak akan bisa kalau nggak ada kamu, Hana. Terima kasih udah bantuin aku dari awal,” jawab Fadil, matanya bersinar penuh rasa terima kasih.

Setelah pelajaran selesai, Hana dan Fadil berjalan keluar sekolah bersama-sama. Mereka berbicara tentang banyak hal—tentang apa yang mereka pelajari, tentang persahabatan, dan yang paling penting, tentang bagaimana mereka merasa semakin dekat dengan Allah melalui hafalan-hafalan yang mereka lakukan.

Di sepanjang jalan, Hana teringat kata-kata ustazah Anisa yang selalu ia ingat: “Menghafal Al-Qur’an bukan hanya soal melantunkan ayat-ayatnya, tapi juga memahami dan mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.”

Hana tersenyum sendiri. Ia merasa sudah mengambil langkah kecil untuk menjadi pribadi yang lebih baik, lebih dekat kepada Allah. Fadil yang berjalan di sampingnya menatap ke depan dengan senyum lebar, seolah mengatakan, “Kita sudah melakukan yang terbaik. Kini, kita hanya perlu terus belajar.”

Mereka berdua berjalan pulang bersama, dengan langkah yang ringan dan hati yang penuh kebahagiaan. Hana tahu bahwa menghafal Al-Qur’an bukan hanya tentang hafalan, tetapi tentang kekuatan doa dan persahabatan yang menguatkan satu sama lain. Dengan teman-teman yang selalu mendukung, setiap tantangan terasa lebih mudah untuk dihadapi.

Dan dari hari itu, Hana dan Fadil bertekad untuk terus belajar, terus menghafal, dan terus mendekatkan diri pada Allah—bersama-sama.

 

Dengan semangat yang nggak pernah pudar dan persahabatan yang selalu ada di sisi, Hana dan Fadil akhirnya menyelesaikan ujian hafalan dengan penuh keyakinan.

Mereka belajar bahwa di balik setiap tantangan, ada kekuatan dalam doa, persahabatan, dan usaha bersama. Semoga cerita ini bisa bikin kamu semangat juga buat terus belajar dan saling mendukung, ya! Jangan lupa, setiap langkah kecil kita menuju Allah itu selalu berarti.